El desarrollo del Sistema de Información de la Educación Superior Universitaria Estatal (SIESUE) ha sido un proyecto largamente anhelado por la Oficina de Planificación de la Educación Superior (OPES), con la finalidad de poder contar con información de manera expedita y confiable, al desarrollar un sistema integrado de consulta que permita, la obtención y análisis de información oportuna, que facilite el logro de los objetivos del Sistema de Educación Superior Universitaria Estatal, en una misma plataforma promoviendo así la toma de decisiones de sus diferentes actores, al proveer información eficaz y pertinente.

Uno de los principales antecedentes del SIESUE, es el documento Propuesta de Sistema de Información de la Educación Superior Universitaria Estatal de Costa Rica, mediante el cual la Oficina de Planificación de la Educación Superior (OPES) en enero del 2012, plasma las intenciones manifiestas en la elaboración de los Planes 2006-2010 y Planes 2011-2015 con respecto al tema.

El sistema se “… concibe como el espacio de trabajo conjunto en el que cuatro universidades estatales públicas, bajo la coordinación del Consejo Nacional de Rectores (Conare), buscan la articulación como una vía de doble tránsito para establecer múltiples interrelaciones en las áreas de docencia, investigación, extensión y acción social.”

Para desarrollar y fortalecer este espacio de trabajo conjunto, en el PLANES 2011-2015 se formularon varios desafíos del sistema, entre los cuales se encuentra:

“Articular un subsistema de planificación universitaria en el cual se inscriban y por medio del cual se correspondan las tareas de elaboración de los planes de corto y mediano plazos de las instituciones y de la educación superior universitaria estatal como conjunto.”

Para colaborar en la construcción de este subsistema, la Comisión de Directores de Planificación (CDP) y la Comisión de Vicerrectores de Administración incorporaron en el documento del Planes objetivos y acciones concretas. Entre los objetivos específicos sobresale ‘monitorear el Planes’. Para este propósito se propuso como meta ‘Crear un sistema de seguimiento del Planes que permita la captura de información, la definición de indicadores y la realización de informes’.

El primer documento de monitoreo utilizando el conjunto de indicadores concebido se publica en el 2014, con seguimiento para el periodo 2011-2013, y culminó el proceso de seguimiento del Planes 2011-2015 con un documento integrado para todo el periodo.

El Planes 2016-2020 establecía de previo un conjunto de indicadores para su seguimiento y monitoreo, los cuales fueron alimentados para el año 2016. Adicionalmente, dentro del Convenio de Financiamiento FEES, las universidades asumen compromisos específicos para la atención de una agenda de interés del Gobierno. Por lo tanto, la Comisión de Enlace solicita la elaboración de un informe con indicadores específicos para esta tarea.